Lirik Musikalisasi Puisi Legenda Wongasu

Ditengah kesimpangsiuran dunia..

Tanpa ada kepastian yang jelas...

Ketika penguasa acuh....

Dengan segala tipu muslihatnya...

Kegusaran pun menjulang...

Hingga tumbuhan sukar hidup lagi...

Di dunia yang semakin fana ini...

Harapan demi cinta...

Hanya untuk sesuap nasi..

Dimana manusia lupa akan arti kemanusiaan

Manusia menjadi korban kerasnya dunia

Hewan pun menjadi korban keserakahan

Manusia bernama tapi tak berhati

Itulah panggilan bagi wongasu

Nafsu bejat menjadi senjata utamanya...

Disaat semua orang sibuk akan dirinya sendiri

Ia menerkam malam dengan kebuasannya

Mencari korban yang tertipu dengan tipu muslihatnya

Senja pun sirna dari pandangan...

Seseorang datang dari gelapnya malam...

Berjalan menyusuri rel....

Di malam yang semakin sunyi...

WONGASU!! WONGASU!! WONGASU!!

Itulah yang terdengar..

Saat fajar menyongsong...

Banyak orang semakin nekat

Agar terus hidup didunia gelap

Bertindak dengan cara serakah

Tidak perduli adannya berkah

Bekerja tidak  sewajarnya

Mencari rejeki tidak dengan hati

Hilang rasa mementingkan diri

Terus mencari tak kenal lelah

Mencari asu untuk di terkam

Tidak peduli milik siapa

Yang penting pulang membawa uang

Wongasu…..

Semua itu karma pala yang menimpa dirimu

Atas segala tindakan kejam tak berhati itu

Terhadap semua asu yang telah kau buru

Tak ada kata yang mesti ditata ulang

Apalagi tuk disesali sepanjang waktu

Semua tindakan yang  telah kau perbuat

Mengubah jadi wongasu tak bermartabat

Asuuu….

Itu yang tergambar dari dirimu

Karma pala karna tindakan hinamu

Mengubah dunia dan segalanya dalam hidupmu

Kau mungkin saja sembunyi dari kehinaanmu

Tetapi tidak dari rasa penyesalanmu

Mengubah keluargamu jadi wongassu

yang merupakan karma pekerjaan memburu asu

LIRIK LAGU

Saat matahari terbit

Dari timur dia pergi

Memburu anjing liar

Yang terlihat di matanya

(REFF)

Perbuatannya tak terpuji

menyiksa mahkluk hidup

Dia seorang pembunuh

Tak pantas diampuni

Ketika hari mulai gelap

Dia menjual tangkapannya

Dan membawa pulang

Kepala anjing sisanya

(REFF)

Perbuatannya tak terpuji

Menyiksa mahkluk hidup

Dia seorang pembunuh

Tak pantas diampuni

Apa yang dia pikirkan

Mengenai buruannya

Yang semakin hari menipis

Dijalanan kota ini

(REFF)

Perbuatannya tak terpuji

Menyiksa mahkluk hidup

Mukanya jadi berbulu

Berubah jadi ASU

Saat jalan pulang

Dia melihat kebakaran

Ternyata itu rumahnya

Habis terlalap api

Diapun dihakimi masa

Akhirnyapun dibunuh

Legenda itu terkenang

Terkenang spanjang masa

Review Buku "Menyambut Kurikulum 2013"

 Judul Buku: Menyambut Kurikulum 2013

ISBN :978-070-709-699-1

Penerbit :Kompas

Editor /Penyelaras Kata :A. Ferry Indrianto

Desain cover : A. N. Rahmawanta

Tanggal Terbit :Maret 2013

Tebal : xxii+246 hlm

            Buku ini membuat saya cukup tertarik karena SMA Kolese De Britto tetap menggunakan kurikulum KTSP tahun 2006 karena di buku ini terdapat Guru dan juga kepala sekolah SMA Kolese De Britto yang memberikan pemikirannya tentang kurikulum 2013 dan juga memberikan alasan yang menjelaskan kekurangan kurikulum 2013 yang ada dan menyebabkan kebingungan di pihak guru maupun di pihak siswa. Buku ini merupakan rangkuman yang berisi pendapat pendidik, pemerhati pendidikan.

Untuk memberitahu tentang penjelasan bagaimana sebaiiknya kurikulumyang digunakan untuk menyiapkan generasi penerus bangsa yang baik dalam mengajar.

Di buku ini menurut saya sangat cocok untuk dibaca oleh orang yang ada di bidang pendidikan karena pendapat pendapat yang ada di buku ini lengkap dengan penjelasan alasan mengapa kurikulum 2013 ini cocok dengan keadaan Indoneisa sekarang dan ada juga alasan yang lengkap mengapa kurikulum 2013 ini kurang cocok dengan keadaan pendidikan yang ada di Indonesia mulai dari infrastruktur, kecakapan guru dalam mengampu menggunakan kurikulum 2013

            Berawal dari tulisan Boediono berjudul “Pendidikan Kunci Pembangunan” (Kompas, 27 Agustus 2012). Boediono mengidealkan mengenai konsep pendidikan untuk pembangunan yaitu penyiapan sumber daya manusia (SDM) yang punya soft skills (warga negara yang baik) dan hard skills (pekerja yang baik).

Banyak pakar pendidikan yang menanggapi tulisan Boediono, seperti Ratna Megawangi, menurut Ratna ada yang lebih penting daripada hardskill yaitu succesfull intelligence (SI) istilah SI diperkenalkan oleh Robert Strenberg dari Univ Yale. Bahwa orang dengan SI tinggi akan meraih sukses, karena mampu memotivasi dirinya untuk terus maju, berpikir kreatif, mengontrol emosi. Sistem pendidikankita belum menghasilkan SI tinggi karena proses belajarnya yang berorientasi terlalu akademik, metode hafalan (ketrampilan memori jangka pendek/ lupa setelah ujian).

Kurikulum saat ini terlalu banyak mata pelajaran (SD-SMA), tekanan kurikulum  ini masih pada angka/nilai, bukan pada kemanusiaan yang holistik.

Perlu adanya visi yang jelas bagi sistem pendidikan di Indonesia. Jika tidak berganti kurikulum pun akan gagal juga. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) terkadang hanya menjadi pajangan di sekolah, tapi dalam pelaksanaannya tidak dijalankan

            Pada bagian kedua berisi pro kontra Rencana Perubahan Kurikulum 2013

Kurikulum 2013/2014 ini akan ramping dalam hal jumlah mata pelajaran, sehingga diharapkan tidak membebani dan bisa membentuk manusia yan muncul dengan rencana perubahan kurikulum 2013 yang kontra mengatakan jumlah mata pelajaran dikurangi tapi mata pelajaran yang ada “multimuatan” misalnya pelajaran IPA dan IPS digabung.

Dengan begitu sekolah akan mengalami masalah baru yaitu guru yang selama ini mengajar di bidang IPS akan merasa di “PHK”, infrastruktur, guru yang belum siap apalagi kondisi sekolah-sekolah di Indonesia yang sangat heterogen, konsep belajar tematik dan intergratif yang membingungkan bagi guru, siswa & orang tua.

           

            Tunda dulu Kurikulum 2013

Sepuluh hari menjelang berakhirnya masa uji publik kurikulum 2013 Kemdikbud perlu melihat berbagai alternatif.

Alternatif 1, jalan terus sesuai rencana,

Alternatif 2, jalan sesuai rencana dengan perbaikan dan menyerap aspirasi masyarakat.

Alternatif 3, tunda karena infrastruktur belum siap.

            Memang kurikulum harus diubah sesuai perkembangan zaman, tapi perlu pertimbangan matang, pengkajian perlu arah , konsep yang jelas dalam sistem pendidikan kita.Jadi alternatif ketiga, menunda penerapan Kurikulum 2013 adalah pilihan yang lebih besar manfaatnya.

            Sekian review saya mengenai buku menyambut kurikulum 2013 oleh penerbit Kompas menurut saya buku ini memberi saya gambaran tentang soft skill  dan hard skills. Dari buku ini saya menemukan beberapa kelebihan dan kelemahan buku ini yaitu dapat merangkum pendapat yang jelas dengan penjelasan mengenai kelebihan dan kekurangan kurikulum 2013 dan orang yang diminta pendapatnya pun juga orang yang sering berurusan dengan pendidikan. Kelemahan buku ini yaitu sudah tidak valid karena sudah ganti menteri karena saat buku ini di buat ketika masih saat Mohammad Nuh menjadi mentri pendidikan.

           

Kisah Awalku di Sekolah baru

Muda, Beda, Berani Berkarya

Saat mendengar kata inisiasi di SMA Kolese De Britto perasaanku senang, semangat, dan berdebar-debar campur aduk menjadi satu. Saat hari pertama inisiasi pagi aku berpikir “Ooo ternyata inisiasi itu cuma mendengarkan guru dan frater menjelaskan budaya di De Britto.” Ternyata pada pukul 14.10 di mulailah inisiasi sore yang di bimbing oleh kakak-kakak, saat itu aku dan temanku sedang bersantai di gazebo untuk mengerjakan tugas untuk inisiasi sore tiba-tiba ketika aku berjalan ke daerah kantin ada segerombolan kakak panitia seksi disiplin yang menggertak sambil menggebrak meja “Ayooo cepat ini sudah saatnya berkumpul di aula!” Aku kaget setengah mati dan langsung berlari menuju aula.

Inisiasi hari pertama berakhir pukul 18.00, baru hari pertama tapi badanku sudah capek sekali dan saat pulang saya sempat mengeluh kepada ayah. Ayah dan Ibu menasihati ku untuk tetap semangat karena inisiasi ini untuk kebaikanku. Dan benar setelah kurenungkan nasihat orang tua besok paginya aku berangkat ke sekolah dan menjalani inisiasi selanjutnya dengan penuh semangat.

Selama inisiasi ternyata aku mendapat banyak kisah yang menginspirasi dari tugas refleksi, kemudian banyak mendengar tentang budaya De Britto yang patut di jalani, contoh: disiplin, bebas bertanggung jawab. Ada banyak kejadian lucu saat inisiasi sore, salah satunya saat snack time yang ada di pikiranku adalah saat untuk kita bersantai menikmati jajanan yang disediakan oleh panitia, ternyata makannya harus cepat padahal saat itu snacknya berupa soes berisi fla coklat yang sangat banyak aku pun hampir tersedak karena harus cepat-cepat menelan sambil mendengarkan intruksi panitia disiplin. Ada juga saat menyenangkan ketika kelompokku mendapat apresiasi dari salah satu panitia disiplin karena tugas yang diberikan dapat diselesaikan kelompokku dengan baik, hadiahnya berupa prioritas kamar mandi dan waktu mandi, disaat teman-teman yang lain harus cepat-cepat mandi dan berlari kembali ke aula dalam waktu yang ditentukan. Namun demikian kelompokku diizinkan untuk mandi dengan santai dan kembali ke aula tanpa berlari.

Kini inisiasi sudah saya lalui bersama ada kenangan manis dan pengalaman berharga yang kudapatkan selama inisiasi. Sekarang aku mengerti apa tujuan dari inisiasi di De Britto yaitu untuk mendidik peserta inisiasi menjadi pemimpin sejati  dan berkarakter (memperkuat mental, disiplin, mampu mengatur waktu dengan baik, melatih bertanggung jawab) dan menyampaikan budaya SMA Kolese De Britto. Tujuan itu sebagian tercapai misalnya tanggung jawab untuk mengerjakan tugas, bekerjasama, disiplin meskipun kita semua masih harus terus berlatih dan berlatih.

Banyak hal positif  yang kudapatkan misalnya aku jadi lebih disiplin, mengatur waktu, dulu aku suka menunda tugas sekolah, sekarang aku mulai rajin, aku jadi mengenal karyawan di De Britto, lebih akrab dengan teman, pantang menyerah karena tugas sering salah dan harus diulang. Hal-hal negatif yang aku alami yaitu badan capek, kurang istirahat karena pulang inisiasi sudah malam dan masih mengerjakan tugas untuk besok pagi, serta menghabiskan uang jajan ku untuk membeli perlengkapan dan bahan tugas yang salah. Ide-ide yang dapat saya sampaikan pada inisiasi kedepan :diadakan lomba untuk mempererat hubungan dengan tutor, setiap kelompok menampilkan pentas ketika penutupan inisiasi, di setiap dinamika lebih di tambahkan waktu serta bahannya, materi saat inisiasi pagi diperpanjang, waktu istirahat diperpanjang. Terima kasih kepada seluruh keluarga besar SMA Kolese De Britto dan kakak-kakak panitia yang telah mendampingi selama inisiasi berlangsung dan sudah menerima kami menjadi bagian SMA Kolese De Britto. AD MAIOREM DEI GLORIAM